有头脑好的考生猛然反应过来道:“莫非就是明和使用器?”
乐洪点了点头道:“如今,人织布的数量已经赶不上人买布的数量。种出的粮食,也供应不了多的人,但是这些都很需要,于是,杭州,有人组织很多人开办了织布坊,染布坊,有很多大才放弃了做官,转而研究何时农耕,如何让犁好用。但是个人的力量毕竟是有限的,所以王上开办术科学院,便是教授此方面的知识。”
若是思维稍微固化,便不能看出其哪儿有什么值得这么做的,好像没有多大的好处。
但是这个时代的秀才们和八股下的秀才不一样,他们都知道商鞅变法的事情,知道粮食增产之后秦国日渐富强,后一统国的事情,你不愿做那秦国,难道要去做楚国赵国?
原来如此,要知道术的意识是算术,而不是技术,但是这一次的术科学院明显是技术。
这个时代,根本没多少人懂得这些事情。
科技要展,不是一个人能推动的,好的办法有两个,一个是放开经济限制,让科技自由展,一个是国家计划,实现国家引导。对于后世而来的方天定,毫不犹豫的选择了两者合一。
举一个很简单的例子,敢问国为何不自己造航母。要知道尖端技术,国不输于美国英国。
就说一个很小的事情,航母要起降飞机,钢板要经受飞机起落的冲击力,就要高强钢板,国有航母技术,没有锻造钢铁的技术,再举个例子,若是国家费心费力专门攻克锻钢技术这一难关,不出半年,绝对能攻破。
但是,敢问,有了技术之后哪儿来的生产线?高温炉技术哪儿来?冷却技术哪儿找,成型技术哪儿找。大型钢板无损运输技术哪儿来?
所以,科技时代,每一样东西都是有着产业链的,其任意一环不进,都是畸形的,就算短时间能做大做强,终究不是长久的办法。所以要展,唯有从教学生开始。
把基础的交给学生,然后让学生自己选着展方向,或是努力培养为某种人才,经济的引导下,不出年,各行业技术都将革,不出三年,必将工业化。
历史书上说国资本主义萌芽是明朝,其实宋朝的经济开放程是明朝的数倍,经济产值是明朝的数倍,如果宋朝国就进行资本主义改革,那么国将继续领先世界七年,就像从秦朝开始一样,技术科技方面继续领先西方国家七年!只可惜,辽,金,元。事实证明多数人总是对的,少数人总是错的。(真理掌握多数人手,不喜勿喷。)
乐洪也不多做解释,只是说:“此次春闱,除去五十一名进士,有四十人上了二榜,当然啦一榜进士也都上了二榜,你们自行考虑,到底是入朝为官,回乡复习,还是入术科,准备成为我大魏兴起的阻力。太子说过,术科之于魏,等若于士族之于汉。”
如此称赞,只为让众人明白,朝廷,对术科的重视。
世间千志,要记得,都有人成。
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科技化,是历史的必然,教育化,是科技的必然。越是强大额物种,教育期越长。为二十多岁成人还读书的所有人,共勉。要知道,方毫十四岁要结婚了!要结婚了!岳飞十三岁十四岁生了第一个儿子!我们还没开始早恋!为了人类的进步,为了科技的繁荣,为了天下人都有饭吃,我们忍了!